Sawyer Efekti

Tom Sawyer, Amerikalı yazar Mark Twain' in 1876 yılında yazdığı, Tom Sawyer' in maceraları adlı kitabını kahramanıdır. Sawyer Efekti denilen kavram bu kitapta yer alan bir alıntıdan ortaya çıkmıştır. Hikaye şöyle: Tom Sawyer' in halası olan Polly Hala Tom' un çitleri boyamasını istemiştir. Bu sıkıcı görev Tom' un hiç hoşuna gitmez. Çitleri boyadığı için arkadaşları da onunla dalga geçmektedir. Tom' un aklına parlak bir fikir gelir. Yaptığı işten keyif alıyormuş gibi davranır. Bu durum çocukların ilgisini çeker ve onlar da boya yapmak istediklerini söylerler. Tom ise izin vermez boya yapmalarına. Çocuklar elma, çikolata, para gibi şeyler verirler Tom' a. O da bunun karşılığında boya yapmalarına izin verir. Çocuklar büyük bir mutlulukla çitleri boyarlar.

                                          

Motivasyon Efekti

Sıkıcı ve rutin işleri sevmiyoruz diye yapmama şansımız yok. Onları yapılabilir hale getirmek en doğrusu. Bu hikayede aslında Tom çit boyama gibi sıkıcı bir işi oyunlaştırarak ve olduğundan farklı göstererek eğlenceli hale getiriyor. Yapılacak olan sıkıcı işi farklı bir motivasyon kaynağı yaratarak yapılabilir kılıyor. Böylece aynı işi diğer çocuklar büyük bir keyifle yapıyorlar.

Bireysel Efekt

Burada önemli olan yapılacak olan sıkıcı işi daha kolay yapmamızı sağlayacak motivasyonu bulmamız. Yani bizi harekete geçirecek olan efekti keşfetmemiz. Örneğin yapılacak olan sıkıcı işin amacını anlar ve yapılması gerektiğine inanırsak da daha kolay yapabiliriz. İşe değil fayda ve sonuçlarına odaklanabiliriz. Ayrıca sıkıcı işin sonuna kendimiz için bir ödül koyarak işin sıkıcılığını değil sonundaki ödülü de düşünebiliriz. Ödül işin önüne geçmiş olur. Egzersiz, yürüyüş vb. sağlığımız için yapmamız gerekenleri de Sawyer Efekti yöntemini kullanarak daha yapılabilir hale getirebiliriz.